為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”的決策部署，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)和基層教師隊伍建設(shè)，推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。根據(jù)《教育部 財政部 人事部 中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的通知》(教師〔2006〕2號)、《教育部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于做好2022年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知》(教師廳〔2022〕1號)和《人力資源社會保障部辦公廳 教育部辦公廳關(guān)于做好2022年中小學(xué)幼兒園教師公開招聘工作的通知》(人社廳發(fā)〔2022〕21號)《省教育廳 省委編辦 省財政廳 省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)<貴州省2022年“特崗計劃”實施方案>的通知》(黔教函〔2022〕60號)《遵義市2022年“特崗計劃”招聘方案》(遵教體人〔2022〕7號)有關(guān)要求，經(jīng)縣教育體育局、縣委編辦、縣財政局、縣人力資源和社會保障局專題研究，并報縣人民政府同意，特制定本招聘細(xì)則。
一、招聘計劃
2022年全縣安排“特崗計劃”教師招聘計劃數(shù)100名，其中,中央“特崗計劃”教師招聘80名，用于招聘農(nóng)村初中、小學(xué)教師;參照中央“特崗計劃”，實施地方“特崗計劃”教師招聘20名，用于招聘農(nóng)村幼兒園教師。具體招聘計劃分配如下。
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特崗計劃類別 |
學(xué)段 |
需求合計 |
學(xué)科專業(yè)需求數(shù) |
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語文 |
數(shù)學(xué) |
英語 |
物理 |
化學(xué) |
生物 |
地理 |
歷史 |
政治 |
音樂 |
體育 |
美術(shù) |
信息技術(shù) |
科學(xué) |
心理健康 |
學(xué)前 教育 |
備注 |
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中央特崗 |
初中 |
35 |
5 |
4 |
4 |
3 |
2 |
4 |
3 |
4 |
2 |
4 |
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小學(xué) |
45 |
16 |
9 |
4 |
2 |
9 |
5 |
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地方 特崗 |
幼兒園 |
20 |
20 |
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合計 |
100 |
21 |
13 |
8 |
3 |
2 |
4 |
3 |
0 |
4 |
2 |
9 |
2 |
0 |
5 |
4 |
20 |
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二、招聘原則
(一)“特崗計劃”采取公開招聘的方式，堅持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)原則。
(二)對符合“特崗計劃”教師招聘崗位要求，招聘錄用的特崗教師統(tǒng)一安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下的農(nóng)村中小學(xué)校(含村小、教學(xué)點)、幼兒園或非教師崗位，同時優(yōu)先保障易地扶貧搬遷安置點配建學(xué)校和原脫貧攻堅掛牌督戰(zhàn)地區(qū)的村小、教學(xué)點。
(三)“特崗計劃”招聘的教師聘任期為三年，聘任期內(nèi)特崗教師納入當(dāng)?shù)亟處熽犖榻y(tǒng)籌管理。
(四)重點為鄉(xiāng)村學(xué)校補充特崗教師，持續(xù)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，加強思想政治、音體美、外語、科學(xué)、勞動、心理健康、信息技術(shù)等緊缺學(xué)科教師補充。
三、招聘條件
(一)熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的各項方針、政策，熱愛教育事業(yè)，符合招聘崗位要求，符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件、心理條件和相應(yīng)資格，符合新時代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。
(二)學(xué)歷條件
以普通高校本科及以上畢業(yè)生為主，鼓勵本科師范專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)聘，適當(dāng)招聘高等師范?？飘厴I(yè)生。
1.本科及以上學(xué)歷，可以報考初中、小學(xué)、幼兒園教師招聘崗位。
2.高等師范?？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷，只能報考小學(xué)、幼兒園教師招聘崗位。
(三)具有相應(yīng)的教師資格證書。對于暫未取得相應(yīng)教師資格證書的人員，可持在有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或教育類研究生《師范生教師職業(yè)能力證書》報考特崗教師。嚴(yán)格“持證上崗”，在簽訂特崗教師聘用合同時必須取得相應(yīng)教師資格證書，未取得教師資格證書人員不予簽約。
教師資格證書的任教學(xué)段、學(xué)科要符合招聘崗位要求，報考人員教師資格證書的學(xué)段與報考崗位的學(xué)科學(xué)段一致，高段教師資格證書可報考向下學(xué)段相應(yīng)學(xué)科(須符合對應(yīng)專業(yè)要求)。小學(xué)全科教師資格證書可報考小學(xué)全部崗位。
(四)年齡不超過30周歲(即1991年7月2日及以后出生)。
(五)具體招聘崗位學(xué)歷、專業(yè)等要求詳見“附件”。
(六)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘。
(七)參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取，資格審查時需提供相關(guān)佐證材料。
(八)根據(jù)《中共貴州省委辦公廳 貴州省人民政府辦公廳印發(fā)<關(guān)于促進(jìn)勞動力和人才社會性流動體制機制改革的實施意見>的通知》要求，本縣中央“特崗計劃”和地方“特崗計劃”教師招聘均面向全國招聘。
四、招聘程序、時間安排及方法
招聘采取網(wǎng)上報名-現(xiàn)場資格審查-筆試-面試-體檢-錄取簽約-崗前培訓(xùn)-到崗任教的程序進(jìn)行。如因新冠肺炎疫情等不可抗力因素導(dǎo)致本次招聘工作時間安排調(diào)整的，將另行通知。
(一)網(wǎng)上報名
本次招聘報名采取網(wǎng)上報名方式進(jìn)行，不設(shè)現(xiàn)場報名，不收取報名費。符合報考條件的人員須在規(guī)定的網(wǎng)上報名時間段內(nèi)登錄“貴州省特崗教師招聘報名系統(tǒng)(網(wǎng)址：https://117.135.237.12/)”進(jìn)行注冊報名，報考人員上傳報名系統(tǒng)照片標(biāo)準(zhǔn)為1寸藍(lán)底免冠照，圖片質(zhì)量不低于150×200像素點，圖片大小不得超過2MB。報考人員要認(rèn)真核對報名信息，報名截止時間之后無法更改。報名截止后(7月5日8:00以后)，須在系統(tǒng)上自行下載打印《貴州省2022年特崗教師招聘報名表》。
1.網(wǎng)上報名時間段：2022年7月2日9:00至2022年7月4日24:00(未在規(guī)定時間段內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報名的，視為自動放棄處理)。
2.報考人員注意事項：報考人員如實填報報名信息(含本人基本信息和報考崗位信息等)，應(yīng)對在網(wǎng)上提交信息的真實性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。凡是弄虛作假或不符合招聘對象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、體檢、錄取簽約、崗前培訓(xùn)等任何環(huán)節(jié)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實，一律取消資格，所造成的后果由考生自行承擔(dān)，并視情節(jié)輕重給予必要的處理，同時追究有關(guān)人員的責(zé)任。報考人員只能選擇一個學(xué)科崗位進(jìn)行報名,不能用新、舊兩個居民身份證同時報名，報名與考試使用的居民身份證必須一致。
(二)現(xiàn)場資格審查及公示。
資格審查貫穿整個招聘工作全過程，凡發(fā)現(xiàn)與招聘公告范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格，已被聘用的，解除聘任合同。對資格審查合格人員，將在道真縣人民政府網(wǎng)(http://www.gzdaozhen.gov.cn/)政務(wù)公開-政府信息公開-法定主動公開內(nèi)容欄目進(jìn)行網(wǎng)上公示,并建立報考檔案，聘用后此檔案將進(jìn)入特崗教師個人檔案。
1.資格審查時間：2022年7月7日至7月9日(上午8:30-11:30，下午14:00-17:30)。
2.資格審查地點：道真自治縣玉溪中學(xué)尋真樓一樓報告廳。
3.所需資料：完成“網(wǎng)上注冊報名”成功的考生，需帶以下材料原件和復(fù)印件(復(fù)印件由縣教育體育局留存)進(jìn)行現(xiàn)場認(rèn)證，資格審查合格后進(jìn)入下一環(huán)節(jié)招聘?，F(xiàn)場資格審查時，報考人員提供以下相關(guān)材料：
一是有效居民身份證。
二是相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書。
對于在2021年及2022年中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師資格考試中受疫情影響未取得教師資格證的考生(2021年及2022年中小學(xué)教師資格考試(NTCE)筆試成績單或面試成績單“受到疫情影響”欄標(biāo)注為“是”，須提供“中小學(xué)教師資格考試(NTCE)成績詳情”網(wǎng)頁截圖。
對于暫未取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書的,須完成中國教師資格網(wǎng)教師資格申報、下載《教師資格認(rèn)定申請表》，同時提供在有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或教育類研究生《師范生教師職業(yè)能力證書》、普通話二級乙等及以上證書。
三是應(yīng)屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書(或高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表)，往屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書。
四是《貴州省2021年特崗教師招聘報名表》和本人近期1寸藍(lán)底免冠照片3張。
五是符合報考條件的其他相關(guān)材料。
(三)筆試
筆試實施全省統(tǒng)一考試，統(tǒng)一考試時間，縣教體局對審查合格人員名單進(jìn)行匯總審核，并對其參加筆試考試的準(zhǔn)考證信息進(jìn)行編排后，填寫《貴州省2022年特崗教師招聘筆試信息統(tǒng)計表》，完成考務(wù)安排方案于7月10日前上報市教體局。
1.筆試準(zhǔn)考證打印時間段：2022年7月14日至7月17日，資格審查合格人員根據(jù)報名系統(tǒng)網(wǎng)頁上相關(guān)提示打印準(zhǔn)考證，并按準(zhǔn)考證規(guī)定的時間和地點，攜帶準(zhǔn)考證和本人有效居民身份證(不含過期身份證、身份證復(fù)印件)參加筆試，參加筆試考試人員要認(rèn)真熟悉準(zhǔn)考證的注意事項，并妥善保管，除規(guī)定時間外，不再開放準(zhǔn)考證打印通道。
2.筆試考試時間：2022年7月18日上午9:00至11:30，考試總時長150分鐘。
3.筆試地點：詳見考生準(zhǔn)考證。
4.筆試分值及內(nèi)容：筆試每套題總分100分，其中學(xué)科專業(yè)知識70分、教育綜合知識30分。學(xué)科專業(yè)知識主要考查報考人員作為中小學(xué)幼兒園教師應(yīng)具備的專業(yè)知識和綜合運用能力。教育綜合知識主要考查報考人員對教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)、課程理論和教師道德修養(yǎng)等相關(guān)知識的掌握情況。
5.報考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治(道德與法治)、音樂、體育、美術(shù)、幼兒園學(xué)科崗位的考生分別參加本學(xué)科類試題筆試。報考信息技術(shù)、綜合實踐活動、科學(xué)學(xué)科的考生考數(shù)學(xué)類試題。報考思想品德、心理健康、特殊教育學(xué)科的考生考政治類試題?？荚嚳颇坎环殖踔泻托W(xué)。
6.筆試成績公布：報考人員可在道真自治縣教育體育局公布的網(wǎng)站查看本人筆試考試成績。筆試成績在道真自治縣人民政府網(wǎng)(http://www.gzdaozhen.gov.cn/)政務(wù)公開-政府信息公開-法定主動公開內(nèi)容欄目進(jìn)行網(wǎng)上公示，公示期不少于5個工作日?？忌魧Τ煽冇挟愖h，可持本人身份證和準(zhǔn)考證原件、復(fù)印件于成績公布次日起3個工作日內(nèi)到道真自治縣教育體育局按照有關(guān)規(guī)定申請查分，逾期不予辦理。
(四)面試
面試總分為100分，面試的具體辦法及評分標(biāo)準(zhǔn)由縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組擬定。
1.面試時間及地點：待定。
2.面試內(nèi)容：面試考核內(nèi)容以教師基本素養(yǎng)、所報考崗位的學(xué)科專業(yè)知識、語言表達(dá)能力、儀表舉止、試講試教等為主，采用現(xiàn)場打分方式進(jìn)行。
3.面試要求：
以招聘崗位數(shù)1:3的比例，按筆試成績從高分到低分依次確定面試人員并及時公布(不足1:3比例的全部進(jìn)入面試)，每個崗位確定最后一名面試人選時，存在筆試成績相同者，一并納入面試人選。面試結(jié)果保留2位小數(shù)。應(yīng)聘人員需關(guān)注招聘方案公布的網(wǎng)站，保持通信暢通，如因自身原因不能參加面試視為自動放棄。
(五)體檢及公示
1.體檢時間：待面試結(jié)束后發(fā)布。
2.體檢地點：由縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時指定到縣級及以上公立醫(yī)院體檢。
3.體檢要求：參加體檢人員數(shù)與設(shè)崗數(shù)的比例為1:1。按照筆試成績占50%、面試成績占50%計算考試總成績(考試總成績按100分計算，即“考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%”)，從高分到低分確定參加體檢人員。最后一名總成績出現(xiàn)并列的，依次滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)入體檢(參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生)，均滿足或均不滿足優(yōu)先體檢條件的，依次以“筆試成績高者優(yōu)先、高學(xué)歷考生優(yōu)先”的原則參加體檢。仍出現(xiàn)并列的由縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組重新組織面試，成績高的進(jìn)入體檢。
體檢標(biāo)準(zhǔn)參照貴州省公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢費用由報考人員承擔(dān)。對體檢不合格的，不得聘用。空缺的名額，以考試總成績從高分到低分排名順序遞補體檢，如遞補人員成績相同，滿足優(yōu)先條件之一的進(jìn)入體檢(參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生)。均滿足或均不滿足優(yōu)先體檢條件的，依次以“筆試成績高者優(yōu)先，高學(xué)歷考生優(yōu)先”的原則參加體檢。仍出現(xiàn)并列的由縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組重新組織面試，成績高的進(jìn)入體檢。
(六)入職審查
體檢結(jié)束后，按照《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》(教育部令第50號)、《關(guān)于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》(黔檢會〔2019〕9號)和貴州省中小學(xué)、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細(xì)則(試行)》等要求。對擬聘人員是否有刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄進(jìn)行線下入職審查。同時，還要按照《省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)<教職員工準(zhǔn)入查詢平臺運行實施辦法(試行)>的通知》要求，通過“全國教師管理信息系統(tǒng)”準(zhǔn)入查詢平臺對擬聘人員進(jìn)行線上準(zhǔn)入查詢。入職審查和準(zhǔn)入查詢合格后，面向社會公布擬聘人員名單，公示期不少于5個工作日。入職審查前體檢合格人員須提交個人(學(xué)籍)檔案到縣教育體育局教師管理辦公室。
(七)公布名單與簽約上崗。
1.公布名單
經(jīng)體檢和入職審查及準(zhǔn)入查詢合格、公示無異議后確定擬聘人員名單，并面向社會公布。如有自動放棄簽約(需簽定承諾書)等人員，所缺崗位按如下遞補規(guī)定進(jìn)入體檢和入職審查等，同時對遞補人員進(jìn)行公布：
空缺名額按照考試總成績從高到低在同職位報考人員中依次遞補?？偝煽兿嗤?，滿足優(yōu)先錄取條件之一的遞補(考生須按要求向縣招考領(lǐng)導(dǎo)小組提供相關(guān)佐證材料)，均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的以筆試成績高分到低分確定遞補人員。如總成績和筆試成績均相同，按高學(xué)歷為先、師范教育類專業(yè)優(yōu)先遞補人員。仍有空缺名額的，按以下順序依次遞補。
(1)初中職位空缺名額在小學(xué)同類學(xué)科且符合初中同類學(xué)科報考條件人員中從總成績由高到低依次遞補。
(2)小學(xué)職位空缺名額在初中同類學(xué)科總成績中由高到低依次遞補。
(3)選崗后放棄聘用，不再重新組織選崗，按照同學(xué)段同學(xué)科排名依次進(jìn)行空缺職位補錄。
2.簽訂聘用合同：經(jīng)體檢合格、入職審查合格、公示無異議后，由縣人力資源和社會保障局、教育行政部門按公辦教師聘用辦法統(tǒng)一辦理聘用備案等相關(guān)手續(xù)，凡未在指定時間內(nèi)簽訂聘用合同、在規(guī)定時間內(nèi)不報到或不服從統(tǒng)一安排者，視為自動放棄。簽訂聘用合同后因違約等原因產(chǎn)生的空缺崗位，按體檢、入職審查的程序進(jìn)行補錄，不再重新選崗，由教育主管部門根據(jù)空缺進(jìn)行安排。擬聘人員由縣教體局統(tǒng)一組織崗前培訓(xùn)，在指定的時間按報考學(xué)科崗位的考試總成績從高分到低分依次選崗。在同一個崗位中成績并列的，依次滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)行選崗(同等學(xué)歷師范類考生優(yōu)先、筆試成績高者優(yōu)先、參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生)。
3.上報聘用簽約人員名單：2022年9月1日前，縣教體局將匯總審核后的《貴州省2022年特崗教師招聘工作統(tǒng)計表》上報市教體局備案。
4.報到時間及要求:另行通知
五、待遇及政策保障
(一)“特崗計劃”教師服務(wù)期(聘任期)為三年，其中第一年為試用期，服務(wù)期內(nèi)納入當(dāng)?shù)亟處熽犖榻y(tǒng)一管理。聘任期內(nèi)工資發(fā)放參照國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，納入同級財政統(tǒng)發(fā)范圍，確保特崗教師工資足額發(fā)放。在工資發(fā)放、職稱評聘、評優(yōu)評先、年度考核等方面保證其同等條件下按規(guī)定享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣Ｕ象w系，依法繳納社會保險(五險一金)，切實維護(hù)其合法權(quán)益。縣教育體育局于2022年10月1日前在“全國教師管理信息系統(tǒng)”中完成2022年新招聘特崗教師的信息錄入。
(二)縣級財政安排專項資金。用于本次特崗教師招聘、入職前的師德教育與教學(xué)培訓(xùn)工作等。實施“特崗計劃”的相關(guān)學(xué)校，要落實好周轉(zhuǎn)宿舍等安排，切實解決特崗教師工作生活中的實際困難。
(三)特崗教師三年服務(wù)期(聘任期)滿、考核合格且愿意留任的，由縣級人民政府統(tǒng)籌按照人事管理相關(guān)規(guī)定及時納入當(dāng)?shù)亟處熅幹?，落實教師工作崗位，做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作，連續(xù)計算工齡和教齡，工齡和教齡時間以特崗教師實際繳納社保的時間為準(zhǔn)。辦理接轉(zhuǎn)手續(xù)時，不再對特崗教師增設(shè)考試、體檢等項目，接轉(zhuǎn)后不再實行試用期。對重新?lián)駱I(yè)的，按照“特崗教師”管理的相關(guān)政策執(zhí)行。對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并取消其享受的相關(guān)待遇。
六、其他要求
(一)特崗教師招聘的相關(guān)資訊將在“貴州教育廳門戶網(wǎng)”(http://www.gzsjyt.gov.cn/)、貴州省教育廳唯一官方公眾號“貴州教育發(fā)布”(微信號：guizhou_edu)、遵義市教育體育局.政務(wù)通知公告欄(網(wǎng)址：http://jyj.zunyi.gov.cn/tzgg/)、事業(yè)單位人事綜合管理部門公開招聘服務(wù)平臺及各地教育行政部門網(wǎng)站、教育部“24365校園招聘”，道真縣人民政府網(wǎng)(http://www.gzdaozhen.gov.cn/)和“道真教育”微信公眾號等上發(fā)布，報考人員應(yīng)隨時關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息，同時考生報名后應(yīng)隨時保持所留通訊工具的暢通，確保能夠及時進(jìn)行聯(lián)系通知相關(guān)事項，如因電話關(guān)機或停機等導(dǎo)致無法聯(lián)系的，責(zé)任由考生自負(fù)。
(二)疫情防控要求。參加現(xiàn)場資格審查、筆試、面試、體檢等環(huán)節(jié)的考生，每個環(huán)節(jié)要按疫情防控要求全程佩戴口罩，提供行程碼和健康碼綠碼、進(jìn)行體溫檢測，簽訂承諾書等。在各環(huán)節(jié)期間，凡有發(fā)燒發(fā)熱癥狀的考生，需到縣級以上醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行1次核酸檢測，檢測為陰性方可參加上述環(huán)節(jié)的招考活動，有其他異常情況按縣領(lǐng)導(dǎo)小組要求進(jìn)行管控和處置。對省內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)和省外來縣返縣的考生，需提供48小時內(nèi)的核酸檢測結(jié)果，為陰性方可參加特崗教師的應(yīng)聘考試。
(三)咨詢電話
遵義市教育體育局人教科：0851-28222836、28252110
道真縣教育體育局教師管理辦公室：0851-25821490
報名系統(tǒng)故障及咨詢電話：16685206683、15172527959
七、監(jiān)督投訴
市、縣教育體育局紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)對招聘工作進(jìn)行全程監(jiān)督。報考人員如發(fā)現(xiàn)招聘過程中有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，可向市、縣有關(guān)部門投訴。
遵義市教育體育局：0851-28222836 28252110
道真縣教育體育局行政辦公室：0851-25820942
道真自治縣教育體育局黨建辦：0851-25827580
本細(xì)則由縣教育體育局、縣委機構(gòu)編制委員會辦公室、縣財政局、縣人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)解釋。其他未盡事宜，由道真自治縣 2022年“特崗計劃”教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
附件:道真縣2022年特崗教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)的統(tǒng)一界定
道真自治縣教育體育局 中共道真自治縣委機構(gòu)編制委員會辦公室
道真自治縣財政局 道真自治縣人力資源和社會保障局
2022年6月28日
附件
道真自治縣2022年特崗教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)要求
(2022.6.28)
根據(jù)《貴州省2022年“特崗計劃”實施方案》 學(xué)歷條件、教師資格條件要求，參照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》2012版、《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(2020年版)、《高等職業(yè)教育本科新舊專業(yè)對照表》2021版、《高等職業(yè)教育專科新舊專業(yè)對照表》2021版、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(?？?專業(yè)目錄》(2015年)、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》(2015年)、《自學(xué)考試本科和專科參考專業(yè)目錄》(貴州2015版)專業(yè)要求，本縣2022年特崗教師招聘學(xué)歷專業(yè)要求如下：
一、語文(取得報考學(xué)段及以上語文教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：中國語言文學(xué)類(漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、秘書學(xué)、中國語言與文化、手語翻譯)
本科二級學(xué)科：小學(xué)教育(取得語文教師資格證或全科教師資格證，限報小學(xué)語文)、華文教育、人文教育、教育學(xué)。
其他院校本科：小學(xué)教育(取得語文教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)語文)、基礎(chǔ)教育、初等教育(限報小學(xué))、義務(wù)教育、秘書學(xué)、漢語言文學(xué)教育、對外漢語、漢語言文學(xué)、漢語言翻譯、師范類漢語言文學(xué)、教育學(xué)、中文國際教育。
高等師范?？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實習(xí)課程)：小學(xué)教育(取得語文教師資格或全科教師資格)、語文教育、漢語、文秘、文秘速錄、中國少數(shù)民族語言文化、小學(xué)綜合教育、秘書、師范類漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、中文秘書、文秘、漢語言文學(xué)、漢語言翻譯、小學(xué)語文教育、現(xiàn)代文秘、中文。
二、數(shù)學(xué)(取得報考學(xué)段及以上數(shù)學(xué)教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：數(shù)學(xué)類(數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)據(jù)計算及應(yīng)用)
本科二級學(xué)科：小學(xué)教育(取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)數(shù)學(xué))、教育學(xué)。
其他院校本科：數(shù)學(xué)、小學(xué)教育(取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)數(shù)學(xué))、基礎(chǔ)教育、初等教育(限報小學(xué))、義務(wù)教育、數(shù)學(xué)教育。
高等師范?？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實習(xí)課程)：小學(xué)教育(取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格)、數(shù)學(xué)教育、小學(xué)綜合教育、師范類數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育。
三、英語(取得報考學(xué)段及以上英語教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科二級學(xué)科：英語、翻譯、商務(wù)英語、小學(xué)教育(取得英語教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)英語)
其他院校本科：小學(xué)教育(取得英語教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)英語)、英語翻譯、英語教育、經(jīng)貿(mào)英語、商務(wù)英語、外貿(mào)英語、英語、旅游英語、應(yīng)用英語。
高等師范?？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實習(xí)課程)：英語教育、小學(xué)教育(取得英語教師資格或全科教師資格)、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、旅游英語、小學(xué)英語教育、外貿(mào)英語、英語、商貿(mào)英語、經(jīng)貿(mào)英語、英語翻譯。
四、物理(取得報考學(xué)段及以上物理教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：物理學(xué)類(物理學(xué)、 應(yīng)用物理學(xué)、核物理、聲學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)與工程)
其他院校本科：物理教育
五、化學(xué)(取得報考學(xué)段及以上化學(xué)教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：化學(xué)類(化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程、能源化學(xué))
其他院校本科：化學(xué)教育
六、生物(取得報考學(xué)段及以上生物教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：生物科學(xué)類(生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生態(tài)學(xué)、整合科學(xué)、神經(jīng)科學(xué))
其他院校本科：生物教育、生物工程、生物技術(shù)、生物科學(xué)、
七、地理(取得報考學(xué)段及以上地理教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：地理科學(xué)類(地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué))
本科二級學(xué)科：人文教育
其他院校本科：地理教育
八、歷史(取得報考學(xué)段及以上歷史教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：歷史學(xué)類(歷史學(xué)、世界史、考古學(xué)、文物與博物館學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、外國語言與外國歷史、文化遺產(chǎn))
本科二級學(xué)科：人文教育
其他院校本科：歷史教育、考古學(xué)
九、思想政治(道德與法治) (取得報考學(xué)段及以上思政政治、思想品德教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：馬克思主義理論類(科學(xué)社會主義、中國共產(chǎn)黨歷史、思想政治教育、馬克思主義理論);
政治學(xué)類(政治學(xué)與行政學(xué)、國際政治、外交學(xué)、國際事務(wù)與國際關(guān)系、030205T政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)與哲學(xué)、國際組織與全球治理)
本科二級學(xué)科：小學(xué)教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)道德與法治)
其他院校本科：小學(xué)教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)道德與法治)、基礎(chǔ)教育、初等教育(限報小學(xué))、義務(wù)教育、思想政治教育、政治教育。
高等師范?？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實習(xí)課程)：思想政治教育、小學(xué)教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格)、小學(xué)綜合教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格)、政治教育、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、小學(xué)道德與法治教育。
十、音樂(取得報考學(xué)段及以上音樂教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：音樂與舞蹈學(xué)類(音樂表演、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、流行音樂、音樂治療、流行舞蹈)
本科二級學(xué)科：藝術(shù)教育、小學(xué)教育(取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)音樂)
其他院校本科：小學(xué)教育(取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)音樂)、基礎(chǔ)教育、音樂教育、音樂表演、舞蹈表演與編導(dǎo)、戲曲表演、舞臺藝術(shù)設(shè)計。
高等師范?？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實習(xí)課程)：音樂教育、小學(xué)教育(取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)音樂)、舞蹈教育、藝術(shù)教育、表演藝術(shù)、音樂表演、舞蹈表演、服裝表演、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、模特與禮儀、現(xiàn)代流行音樂、作曲技術(shù)、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、舞蹈編導(dǎo)、戲曲導(dǎo)演、舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作、音樂、戲曲音樂、音樂制作、音樂傳播、時尚表演與傳播、現(xiàn)代魔術(shù)設(shè)計與表演。
十一、體育(取得報考學(xué)段及以上體育與健康、體育教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：體育學(xué)類(體育教育、運動訓(xùn)練、社會體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學(xué)、運動康復(fù)、休閑體育、體能訓(xùn)練、冰雪運動、電子競技運動與管理、智能體育工程、體育旅游、運動能力開發(fā))
本科二級學(xué)科：小學(xué)教育(取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)體育)
其他院校本科：小學(xué)教育(取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)體育)、基礎(chǔ)教育、初等教育(限報小學(xué))、義務(wù)教育、體育教育、運動人體科學(xué)、體育與健康教育、社會體育指導(dǎo)與管理、休閑體育、體能訓(xùn)練、電子競技技術(shù)與管理。
高等師范?？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實習(xí)課程)：體育教育、小學(xué)教育(取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)體育)、運動訓(xùn)練、運動防護(hù)、社會體育、休閑體育、高爾夫球運動與管理、民族傳統(tǒng)體育、體育藝術(shù)表演、體育運營與管理、體育保健與康復(fù)、健身指導(dǎo)與管理、小學(xué)綜合教育(取得體育教師資格或全科教師資格)、體育與健康教育、運動人體科學(xué)、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、運動健康指導(dǎo)、運動數(shù)據(jù)分析、體能訓(xùn)練、電子競技運動與管理、高爾夫球運動與管理、冰雪運動與管理、冰雪設(shè)施運維與管理、體育藝術(shù)表演。
十二、美術(shù)(取得報考學(xué)段及以上美術(shù)教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：美術(shù)學(xué)類(美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、書法學(xué)、中國畫、實驗藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護(hù)與修復(fù)、漫畫);
設(shè)計學(xué)類(藝術(shù)設(shè)計學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計)
本科二級學(xué)科： 藝術(shù)教育、小學(xué)教育(取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)美術(shù))、
其他院校本科：小學(xué)教育(取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)美術(shù))、電腦美術(shù)教育、美術(shù)教育、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)、服裝藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、動畫設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、動漫設(shè)計、游戲藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、中國書法、工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、游戲創(chuàng)意設(shè)計、展示藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字影像設(shè)計、時尚品設(shè)計。
高等師范專科學(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實習(xí)課程)：美術(shù)教育、小學(xué)教育(取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)美術(shù))、藝術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計、視覺傳播設(shè)計與制作、廣告設(shè)計與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、家具藝術(shù)設(shè)計、皮具藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、展示藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、雕刻藝術(shù)設(shè)計、包裝藝術(shù)設(shè)計、陶瓷設(shè)計與工藝、刺繡設(shè)計與工藝、玉器設(shè)計與工藝、首飾設(shè)計與工藝、工藝美術(shù)品設(shè)計、動漫設(shè)計、游戲設(shè)計、人物形象設(shè)計、美容美體藝術(shù)、攝影與攝像藝術(shù)、美術(shù)、中國書畫、服裝藝術(shù)設(shè)計、染織藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、工藝美術(shù)、圖片攝影藝術(shù)、服裝設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、形象設(shè)計、動畫設(shè)計、攝影、動漫設(shè)計與制作、裝潢設(shè)計、裝飾藝術(shù)、游戲藝術(shù)設(shè)計、中國書法、書畫藝術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計、雕塑設(shè)計、服裝陳列與展示設(shè)計。
十三、信息技術(shù)(取得報考學(xué)段及以上信息技術(shù)類教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級學(xué)科：計算機類(計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計算機工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影制作、保密技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、區(qū)塊鏈工程)
本科二級學(xué)科：教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育(取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)信息技術(shù))
其他院校本科：教育技術(shù)、小學(xué)教育(取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)信息技術(shù))、計算機及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機軟件、信息技術(shù)教育、計算機教育、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機軟件及應(yīng)用、計算機應(yīng)用、計算機科學(xué)教育、動畫、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息安全、計算機器件及設(shè)備、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、移動商務(wù)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、計算機應(yīng)用軟件、計算機應(yīng)用工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、云計算技術(shù)、信息安全與管理、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、人工智能工程技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)。
高等師范?？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實習(xí)課程)：計算機教育、小學(xué)教育(取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格)、現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、計算機系統(tǒng)與維護(hù)、軟件技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、動漫制作技術(shù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字展示技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、信息安全與管理、移動應(yīng)用開發(fā)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)技術(shù)、教育技術(shù)、小學(xué)綜合教育(取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格)、計算機及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機應(yīng)用及維護(hù)、計算機應(yīng)用、計算機技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代信息技術(shù)教育、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機軟件與應(yīng)用、計算機科學(xué)、計算機與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息安全、動畫、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、計算機控制技術(shù)、數(shù)字多媒體技術(shù)、計算機應(yīng)用教育、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、計算機硬件維護(hù)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、移動商務(wù)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳媒設(shè)計、計算機軟件、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)軟件開發(fā)技術(shù)、動密碼技術(shù)應(yīng)用。
十四、科學(xué)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格;初中或高中物理、化學(xué)、生物教師資格)
本科一級學(xué)科：物理學(xué)類專業(yè)（詳見物理學(xué)科專業(yè)要求）(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格;初中或高中物理教師資格);
化學(xué)類專業(yè) （詳見化學(xué)學(xué)科專業(yè)要求）(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格;初中或高中化學(xué)教師資格);
生物科學(xué)類專業(yè) （詳見生物學(xué)科專業(yè)要求）(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格;初中或高中生物教師資格);
本科二級學(xué)科：科學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;初中或高中物理、化學(xué)、生物、高中通用技術(shù)、綜合實踐活動教師資格);
小學(xué)教育(取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)科學(xué))。
其他院校本科：小學(xué)教育(取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)科學(xué));物理教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格;初中或高中物理教師資格);化學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格;初中或高中化學(xué)教師資格);生物教育、生物工程、生物技術(shù)和生物科學(xué)(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格;初中或高中生物教師資格);應(yīng)用科技教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;高中通用技術(shù)或綜合實踐活動教師資格;初中或高中物理、化學(xué)、生物教師資格)。
高等師范?？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實習(xí)課程)：科學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;初中物理、化學(xué)、生物教師資格);物理教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;初中物理教師資格);化學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;初中化學(xué)教師資格);生物教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;初中生物教師資格);小學(xué)教育(取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)科學(xué));小學(xué)綜合教育(取得科學(xué)教師資格或全科教師資格);應(yīng)用科技教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;初中物理、化學(xué)、生物教師資格);小學(xué)科學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格;初中物理、化學(xué)、生物教師資格)。
十五、心理健康(取得報考學(xué)段及以上心理健康教育、心理健康教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)。
本科一級學(xué)科：心理學(xué)類(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))
本科二級學(xué)科：小學(xué)教育(取得心理健康教師資格或全科教師資格，限報小學(xué)心理健康)
其他院校本科：心理健康教育、應(yīng)用心理學(xué)、心理學(xué)。
高等師范?？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實習(xí)課程)：小學(xué)教育(取得心理健康教師資格或全科教師資格)、應(yīng)用心理學(xué)、心理咨詢、心理健康教育、心理學(xué)。
十六、幼兒園(取得幼兒園教師資格或中職學(xué)前教育教師資格)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科二級學(xué)科：學(xué)前教育、表演藝術(shù)(學(xué)前教育)方向、表演藝術(shù)(幼兒藝術(shù)方向)、舞蹈表演(幼兒藝術(shù)指導(dǎo)方向)、幼兒發(fā)展與健康管理、裝飾藝術(shù)設(shè)計(學(xué)前教育方向)
高等師范?？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷，其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實習(xí)課程)：早期教育、學(xué)前教育、表演藝術(shù)(學(xué)前教育)方向、表演藝術(shù)(幼兒藝術(shù)方向)、舞蹈表演(幼兒藝術(shù)指導(dǎo)方向)、幼兒發(fā)展與健康管理、裝飾藝術(shù)設(shè)計(學(xué)前教育方向)
特別說明：
1.如果對專業(yè)存在爭議，以教育部“學(xué)信網(wǎng)”查詢的考生當(dāng)年高考錄取專業(yè)名稱為準(zhǔn);
2.XX專業(yè)(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報考學(xué)科一致，可以報考;
3.XX教育(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報考學(xué)科一致，可以報考;
4. 《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》2012版、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》中新二級學(xué)科專業(yè)包含的原二級學(xué)科專業(yè)，按新二級學(xué)科專業(yè)對待。
(信息來源：http://www.gzdaozhen.gov.cn/xwzx/tzgg/202206/t20220628_75324318.html)
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